“格桑德吉，来自中国最后一个通公路的西藏自治区墨脱县，曾在2013年入选“感动中国人物”，是人们眼中的“最美乡村教师”。这次，她以门巴族唯一的全国人大代表的身份来到北京参加十三届全国人大一次会议。在教育战线上工作了17年，当了12年的班主任、3年校长，谈起孩子们，格桑德吉总有说不完的故事。

格桑德吉是今年门巴族唯一的全国人大代表，也是人们眼中的“最美乡村教师”，一谈起孩子们，她总有说不完的故事

　　“当年，要花很多功夫去劝孩子上学。一个班本来有二三十个孩子，一跑就是一大群，有时班上就剩下四五个孩子。白天不敢逃学，他们趁天没亮就跑了，我们那里森林多，孩子们跑进灌木丛里，老师们就去找，一直追到家里。”劝学，劝了家长劝孩子，曾经是格桑德吉生活中的常态。她说孩子们跑的最多的是2001年到2009年之间，最主要的原因是不通路，很多孩子上学单程就是两个多小时，学校住宿条件差，一间20多平方米的屋，要住30个学生。而那个时候，家长的教育意识也淡薄，有的干脆直接告诉格桑德吉，“孩子不想上，就不上了吧。以后考出去了，我们也供不起。”

大学毕业时，格桑德吉没有选择大城市，而是回到家乡帮辛乡小学当了一名乡村教师

　　格桑德吉来自帮辛乡根登村的一户普通农家，从家乡的小学到内地西藏班，再考入河北师大附属民族学院，她自己的人生，就是教育改变命运的生动写照。毕业时，她没有选择大城市，而是回到家乡帮辛乡小学当了一名乡村教师。“我给家长讲国家关于少数民族教育的相关政策，打消他们的顾虑，给孩子讲我自己的经历，渐渐地从2013年开始，就不再有辍学的孩子了。“格桑德吉说。这些年，国家加大对民族地区教育的投入，她身处的学校也发生了巨大变化。如今，学校的教学楼、宿舍楼、操场都是标准化的。每个学生每年有800元的营养改善补助和3580元标准的“三包”（包吃、包住、包学习费用）。

随着国家加大对民族地区教育的投入，格桑德吉身处的学校发生了巨大变化

　　“现在宿舍楼一个房间8个孩子，一人一铺，房间里面有厕所、阳台。这在以前想都不敢想。”不再为孩子们失学担忧，格桑德吉说现在主要抓教学质量和教师素质的提高。而路通了，当地村民增收的渠道也拓宽了，经济收入的改变也带来了家长观念的变化，家长愿意送孩子上学了。她曾经劝回来的学生卓玛，差点就在小学毕业时嫁了人，如今也大学毕业了。卓玛的父母见到格桑德吉，总不忘说，“幸亏是你当年的坚持，让女儿有了完全不同的命运。”

格桑德吉说，学校现在主要抓教学质量和教师素质的提高

格桑德吉坚信，教育才能让孩子们羽翼丰满

西藏自治区墨脱县帮辛乡小学

　　“我的家乡很美，曾经的贫穷落后都成了过去，但教育才能让孩子们羽翼丰满，更好地建设家乡。我们民族有伟大复兴的中国梦，孩子们也有小小的梦想，改变自己，改变家乡，我要陪伴他们，守护梦想，一路成长。”格桑德吉说出这番话时，脸上带着淡淡的微笑，像春天里的阳光，打破了北京初春里的寒凉。

（部分图片由格桑德吉提供）